Alle Seminare beinhalten immer zwei Schwerpunkte:

  • Basiswissen über die Entstehung von Lesekompetenz
  • Kennenlernen und Arbeiten mit aktuellen Büchern.

Vertiefende Lerneinheiten:

  • Kreative Umsetzung von Bilderbuchinhalten
  • Methoden des Vorlesens (literarisches und dialogisches Vorlesen)
  • Kriterien zur Erstleseliteratur – Bücher für Kinder, die zu lesen beginnen
  • Bilderbücher ohne Text – Seh- und Sprachschule
  • Philosophieren mit Kindern auf der Grundlage von Büchern
  • Elternarbeit
  • Vorlesestunden vorbereiten und gestalten

Unsere Arbeitseinheiten dauern jeweils1,5 Stunden.